ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ
Назва проекту
Ukraine. KYIV: PLACES TO SEE IN KYIV
Назва навчальної теми
Визначні місця Києва
Основний та другорядні предмети
Англійська мова
Вік учнів, клас
7 кл., 12-13 р.
Стислий опис проекту
У цьому проекті діти поглиблять та закріплять свої знання про
країну , де живуть та столицю України. Вони дізнаються про нові сторінки історії
країни, її культуру ,традиції Та ознайомляться з визначними місцями столиці
України для подорожей .
Мета
цього проекту розширити кругозір дитини
з теми , виховувати патріотичні почуття та гордість за свою батьківщину
План
Навчальні цілі
Протягом роботи над проектом: учні вчаться працювати
самостійно над завданням-проектом; поширюють знання про культуру, історію,
реалії та традиції країни; використовувати ІКТ для переконливого демонстрування
результатів своїх досліджень. Отримають навички роботи з Інтернет ресурсами та
формують навички Інтернет культури. По закінченні проекту учні:
• працювати в колективі;
• відповідати за результати своєї роботи в групі;
• навчитися шукати інформацію на різних сайтах;
• відокремлювати важливу інформацію від другорядної;
• вдосконалити навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій;
• поглиблення знань з предмета;
• розвиток пізнавального інтересу учнів.
• працювати в колективі;
• відповідати за результати своєї роботи в групі;
• навчитися шукати інформацію на різних сайтах;
• відокремлювати важливу інформацію від другорядної;
• вдосконалити навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій;
• поглиблення знань з предмета;
• розвиток пізнавального інтересу учнів.
Опис оцінювання
На початку заняття вчитель визначає рівень знань учнів за
допомогою анкетування, ЗХД-таблиць, он-лайн-опитування.
Протягом проекту: вчитель
проводить оцінювання учнів за допомогою мозкової атаки, обговорює основні
запитання, використовує таблицю «ЗХД».
Наприкінці вчитель використовує анкетування та дивиться
презентацію,
контрольні списки, яку створили учні для виводів о результатах.
Діяльність учнів
Починаємо
урок з презентації учителя.
Проводимо
опитування та анкетування, заповнюємо зхд таблицю.
Розповідаємо
учням загальну теоретичну частину, наводимо поверхневі приклади.
Проводиться
оцінювання знань учнів та їх розуміння проекту. Якщо учні віддалилися від теми,
допомогти їм повернутися.
Провести
обмін досвіду між групами, отриманим ними досвідом.
По закінченню роботи групи показують свої
результати іншим, діляться досвідом і своїми знахідками. Вирішують загальну
задачу, яка охоплює всі групи.
При роботі веб-ресурсами, необхідно оцінити використані сайти
При роботі з компютером слід памятати про правила техніки безпеки.
Наприкінці учні оцінюють себе та групу.
Відомості про автора
Анохіна Світлана Володимирівна
Вчитель англійської мови
Харківська гімназія №152
Контактні дані intelsch15200@gmail.com
Відомості про тренінг
Дата проведення: 01.10-05.10.2012
Місце проведення:
Харківська гімназія №152
Тренер: Кравченко Марина Олегівна
